到海外任教前可以做的九件事 (2021年更新)
一般來說，從確定獲得一份海外教學工作，到實際抵達當地任教間，應該會有一段緩衝/準備期，只是這段時間有長有短，視個別狀況而定。
那麼這段時間該做什麼呢?
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SIAO, ANHUEI
Mar 24, 20202 min read
從華測(準備級)模擬試題發現的六件事
去年分享過關於華測準備級的文章，所以今天便想搭配華測會網站上的模擬試題，提供學生們備考的準備方向。
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SIAO, ANHUEI
Mar 16, 20201 min read
【自編教學資源分享】「從+A地+到+B地+來/去」教學投影片 (2024年更新)
「從+A地+到+B地+來/去……。」僅能說明位置的移動，並無法直接判斷事件發生與否。
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SIAO, ANHUEI
Feb 15, 20202 min read
【自編教學資源分享】「i」、「u」、「ü」系列的漢語拼音詞卡
對於剛接觸漢語拼音系統的學生來說，遇到帶有「i」、「u」和「ü」的拼音，念錯的機率通常大得多，一來是包含「i」、「u」和「ü」的結合韻本身就是發音難點，二來是較容易受到學習者母語拼字邏輯的干擾。
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SIAO, ANHUEI
Feb 10, 20201 min read
教學素材分享－小一/小二的數學考卷
如果你恰巧教到跟「數字」有關的語法點或詞彙，可偏偏又沒什麼靈感時，不妨參考參考「數學考卷」喔~
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SIAO, ANHUEI
Sep 22, 20192 min read
淺談怎麼幫學生準備華測(準備級)
最近收到了10位學生的華語文能力測驗(準備級)成績單，原本的評估就是多數學生能通過一級，部份學生可以通過二級，但真的看到分數後，還是開心了一下，因為不僅全數通過一級，竟有九位學生拿到二級，著(學)實(生)出(人)乎(品)我(爆)意(發)料(啊)
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SIAO, ANHUEI
Jul 31, 20191 min read
初級班學生常弄錯的25組詞彙發音
在學生同質性很高的聖文森教了五年多的中文，多少能掌握一些他們因為發音(或拼音)而容易聽錯或說錯的字詞，所以接下來就是要來跟大家分享25組初級班學生常出問題的詞彙囉~
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SIAO, ANHUEI
Jul 31, 20191 min read
真實課堂影片分享－數字1~7教學
學習地點：非目標語國家
學生背景：英語母語者
學生年紀：3~7歲
課程性質：推廣型課程
教學目標：學會中文數字1~7
教學時間：約30分鐘
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SIAO, ANHUEI
Jul 15, 20191 min read
學生交流活動 (系列文)(2021年更新)
1. 語言交換
2. 國際筆友
3. 國慶酒會
4. 國歌演唱
5. 一日同學
6. 成果展
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SIAO, ANHUEI
Mar 13, 20191 min read
教學活動分享－查月曆
你家有多的或是舊的月曆嗎？
如果有的話，請不要將它送人或丟掉，因為它會是一個實用且不花錢的好教具。
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SIAO, ANHUEI
Nov 11, 20183 min read
「被動」學習者好難教 六個課室活動來助陣
1. 查書活動
2. The sticky ball game
3. 賓果表格
4. Open book quiz
5. 通關密語
6. 小組競賽
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SIAO, ANHUEI
Nov 9, 20181 min read
真實課堂影片分享－教學活動「The sticky ball game」
只要用兩、三個便宜的玩具黏黏球就可以活絡課室氣氛，非常好用!
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SIAO, ANHUEI
Oct 10, 20181 min read
一問N答－鞏固「了1」、「了2」、「要/會」、「才要」和「就要」
延續一份「行程表」幫學生釐清「了1」、「了2」、「要/會」、「才要」和「就要」一文，我想再分享一個相關的教學活動。
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SIAO, ANHUEI
Sep 27, 20184 min read
一份「行程表」幫學生釐清「了1」、「了2」、「要/會」、「才要」和「就要」
個別學習「了1」、「了2」和「要/會」的用法時，多數學生透過老師的引導和設計過的題目/提問，幾乎都能順利完成學習任務，不過......他們真的能在日常生活中正確地使用嗎？還是懵懵懂懂，甚至忽略、逃避呢？
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